为帮助新生深入了解我国民用航空产业的发展现状，拓宽专业视野，提升专业认同感，11月6日下午，航空学院在临港校区E教117教室举办“国产民机制造与国产民机运营”专题讲座。本次活动是学院护航系列教育活动之一，特邀正高级工程师、东航安全运营实验室专家委员会主任、国产民机首席专家刘成担任主讲嘉宾。讲座结束后，学院师生组织开展专题访谈，围绕民航安全、行业发展与青年成长等话题进行了进一步交流。
刘成老师拥有近四十年的航空从业经历，长期从事与飞机维修、航空工程、企业运营和人才培养相关的工作。讲座中，他以我国民用航空工业的发展为主线，结合行业实践和具体案例，介绍国产民机从技术研发、生产制造到投入商业运营的关键环节，让同学们认识到民用飞机是一项需要长期积累、持续改进的系统工程。
“首飞，不等于有了自己的民航飞机。”刘老师结合讲座中的这一观点，重点阐释了飞机制造与航空运营之间的关系。国产民机不仅需要完成研制与首飞，还要经历适航取证、批量生产、交付使用、航线运营和持续改进等过程，才能形成从产品研发到实际应用的完整闭环。航空运营产生的反馈，又能为后续设计优化、维修保障和产品改进提供重要依据。
围绕航空安全与运行保障，刘老师结合工作经历，介绍了航空制造质量控制、飞机维修、运行管理等环节的重要性。他强调，安全运行依靠的不仅是先进设备和专业技术，也离不开严格的工作规范、科学的管理机制和各岗位之间的有效协作。通过具体案例，同学们进一步理解了民航行业对专业能力、责任意识和工程思维的要求。
专题讲座结束后，在李晴老师的组织下，现场开展了访谈交流。访谈以行业实际问题和青年成长困惑为切入点，围绕民航运行安全理念、技术与管理的融合、职业发展经历以及高校人才培养等方面展开，使讲座的专业内容进一步延伸到更贴近学生学习和生活的话题。
谈及民航安全，刘老师从行业运行实践出发，分享了对安全管理与风险防范的认识。他强调，要始终坚持以人为本，重视安全投入和规范管理。面对复杂的运行问题，既需要扎实的技术基础，也需要系统思考、部门协同和持续改进的能力。对航空领域的管理人员而言，理解技术、尊重专业，是作出有效管理决策的重要前提。
在交流个人成长与职业方法时，刘老师回顾了自身工作中积累经验、迎接挑战的过程，鼓励同学们保持主动学习的意识。他谈到，年轻人应当通过不断实践、及时记录和深入思考，把零散的知识与经验转化为真正属于自己的能力。面对困难和技术挑战，要有持续钻研的耐心，也要善于从问题中发现提升的机会。
针对大学生关心的专业学习与未来发展问题，访谈还涉及如何面对学习焦虑、如何选择成长方向，以及怎样看待考试结果和暂时的失误等话题。刘老师鼓励同学们重视基础知识与逻辑训练，培养独立思考和系统分析能力，不必一味追求标准答案或短期结果，而应通过长期积累和实践锻炼，逐步形成稳定的专业素养与职业判断。交流中还涉及低空经济与安全管理等行业议题，帮助同学们将课堂学习与产业发展趋势联系起来。
此次活动将专业知识讲授与访谈交流相结合，既展示了国产民机从制造到运营的完整产业链条，也从行业专家的亲身经历出发，为同学们认识航空安全、开展专业学习和思考未来职业道路提供了有益启发。
未来，航空学院将继续深化护航系列教育活动，邀请更多行业专家走进校园，丰富专业认知教育、职业生涯指导和实践育人的活动形式，帮助学生在了解行业发展需求的过程中明确学习目标、增强责任意识、锤炼专业本领，为成长为适应新时代航空产业发展需要的高素质应用型人才打下坚实基础。
